Ponpes Misyq

Ponpes Misyq

Cari Blog Ini

Minggu, 25 April 2021

KISI KISI PAS 2021/2022

 KELAS 2



KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

2021/2022

 

 

Nama Sekolah      :   SD  ………………………                                                    Kelas                      :    II  ( dua )

Mata Pelajaran      :   Bahasa Inggris                                                                 Alokasi Waktu       :    90  menit

Kurikulum             :   Kurikulum 2013                                                                Jumlah Soal          :    25 butir  ( PG 20  ; Isian 5 )

Penulis                  :   Aini Rahayu Suryaningtiyas, S.Pd

 

 

No Urut (1)

 

Kompetensi Dasar / Indikator

(2)

 

 

Pelajaran

 

Materi

(4)

 

Indikator Soal

(5)

 

Level Kognitif

(6)

 

Bentuk Soal

(7)

 

No. Soal

(8)

1

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Greeting, parting, self introduction, color and number

 

Pelajaran 1

Greeting

Disajikan dialog siswa mampu menjawab pertanyaan yang menanyakan kabar

C1

Pilihan Ganda

1

Pelajaran 1

Self Introduction

Disajikan dialog siswa mampu menjawab pertanyaan yang menanyakan nama

 

C2

Pilihan Ganda

2

Disajikan dialog siswa mampu menjawab pertanyaan yang menanyakan alamat

 

C2

Pilihan Ganda

3

Disajikan dialog siswa mampu menjawab pertanyaan yang menanyakan umur

 

C2

Pilihan Ganda

4

Pelajaran 2

Color

Disajikan dialog disertai gambar yang menanyakan warna suatu benda, siswa mampu menjawab warna dari benda tersebut

 

What is the color of . . .?

 

C1

Pilihan Ganda

5-6

Disajikan dialog, siswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan warna kesukaan

What’s your favorite color?

 

C2

Pilihan Ganda

7

Disajikan dialog siswa mampu menjawab pertanyaan tentang warna kesukaan dengan “Yes/No” Question

Do you like green?

C1

Pilihan Ganda

8

2

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema color

Pelajarn 2

Color

Disajikan Chart tentang warna kesukaan  orang, siswa mampu menentukan pernyataan yang tepat sesuai chart tersebut

Like / Dislike

 

C3

Pilihan Ganda

9-10

3

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Number

 

Pelajaran 3

Number

Disajikan dialog yang disertai gambar siswa mampu menjawab pertanyaan yang menanyakan angka

 

What number is it?

C1

Pilihan Ganda

11

Disajikan dialog yang disertai gambar angka  siswa mampu menjawab pertanyaan yang menggunakan Yes?No question

 

Is it number . . .?

C1

Pilihan Ganda

12

Disajikan dialog, siswa mampu menjawab pertanyaan :Before/After”

C3

Pilihan Ganda

13-14

4

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Number

Number

Disajikan chart yang berisi jumlah beberapa benda yang dimiliki seseorang, siswa mampu menentukan jumlah benda yang dimiliki seseorang tersebut dengan tepat.

C3

Pilihan Ganda

15-16

Disajikan gambar, siswa mampu menghitung jumlah benda pada gambar tersebut

C2

Pilihan Ganda

17-18

5

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Number

 

Pelajaran 3

Number

Siswa mampu menghitung operasi penjumlahan dan pengurangan sangat sederhana

 

C3

Pilihan Ganda

19-20

 

 

 

 

 

 

 

 

6

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema greeting and color

 

Pelajaran 1

Greeting

Disajikan dialog tentang Greeting, siswa mampu  menjawab / mengucapkan salam

 

C1

Isian

1

Pelajaran 2

Color

Disajikan dialog disertai gambar, siswa mampu menjawab pertanyaan tentang warna

 

C1

Isian

2

7

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Number

Pelajaran 3

 

 

Number

Disajikan angka, siswa mampu menentukan nama bilangan dari angka tersebut

 

C2

Isian

3

Pelajaran 3

 

Number

Disajikan gambar, siswa mampu menghitung jumlah benda pada gambar tersebut

 

C3

Isian

4

8

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema School

 

Pelajaran 3

 

Number

Disajikan urutan nama-nama bilangan, siswa mampu melengkapi  nama bilangan yang kosong

C2

Isian

5

 

 

 

 

KELAS 3 



KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

2021/2022

 

 

Nama Sekolah      :   SD  ………………………                                                    Kelas                      :    III  ( tiga )

Mata Pelajaran      :   Bahasa Inggris                                                                 Alokasi Waktu       :    90  menit

Kurikulum             :   Kurikulum 2013                                                                Jumlah Soal          :    25 butir  ( PG 20  ; Isian 5 )

Penulis                  :   Aini Rahayu Suryaningtiyas, S.Pd

 

 

No Urut (1)

 

Kompetensi Dasar / Indikator

(2)

 

Pelajaran

 

Materi

(4)

 

Indikator Soal

(5)

 

Level Kognitif

(6)

 

Bentuk Soal

(7)

 

No. Soal

(8)

1

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Body

 

Pelajaran 1

Body

Disajikan dialog tentang Body yang disertai gambar, siswa mampu  menentukan nama dari bagian tubuh

C1

Pilihan Ganda

1

Disajikan dialog tentang Body, siswa mampu menyebutkan fungsi bagian tubuh

C2

Pilihan Ganda

2

Disajikan dialog siswa mampu menentukan dibagian tubuh mana orang memakai perhiasan/busana

C3

Pilihan Ganda

3

Disajikan dialog tentang body siswa mampu menentukan jumlah anggota tubuh tertentu

C2

Pilihan Ganda

4

2

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema body

Disajikan kata acak tentang body, siswa mampu mengurutkan menjdi kalimat yang baik

C3

Pilihan Ganda

5

3

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Animal

Pelajaran 2

Animal

Disajikan gambar tentang binatang siswa mampu menentukan nama binatang tersebut

 

C1

Pilihan Ganda

6

4

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Animal

 

Pelajaran 2

Animal

Disajikan dialog, siswa mampu menjawab makanan binatang

 

 

C2

Pilihan Ganda

7

Disajikan dialog, siswa mampu menjawab jenis  binatang

 

C2

Pilihan Ganda

8

5

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Animal

Pelajaran 2

Animal

Disajikan gambar siswa mampu menjawab pertanyaan tentang kemampuan binatang

C1

Pilihan Ganda

9-10

6

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema school

Pelajaran 3

School

Diajikan dialog yang disertai gambar tentang things at school. Siswa mampu menentukan nama benda tersebut

 

This is / That is

C1

Pilihan Ganda

11-12

7

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Body

Pelajaran 3

School

Diajikan dialog yang disertai gambar tentang things at school. Siswa mampu menjawab pertanyaan Yes/No Question

 

Is this …? / Is that…..?

C1

Pilihan Ganda

13-14

8

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema school

Pelajaran 3

School

Disajikan teks deskriptif sangat sederhana tentang things at school / activities at school siswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan 5W+1H

C2

Pilihan Ganda

15-16

9

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema school

 

Pelajaran 3

School

Disajikan dialog disertai gambar tentang tema school, siswa mampu menentukan kegiatan yang dilakukan di suatu tempat disekolah

C3

Pilihan Ganda

17-18

10

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema school

 

Pelajaran 3

School

Disajikan pernyataan disertai gambar tentang tema school, siswa mampu menentukan nama tempat untuk melakukan aktifitas tertentu disekolah

C3

Pilihan Ganda

19-20

 

 

 

 

 

 

 

 

11

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Body and Animal

 

Pelajaran 1

Body

Disajikan dialog tentang Body, siswa mampu  menyebutkan fungsi bagian tubuh

 

C2

Isian

1

Pelajaran 2

Animal

Disajikan gambar tentang animal, siswa mampu mengidentifikasi kemampuan  binatang tersebut

 

C3

Isian

2

12

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema school

Pelajaran 3

School

 

Disajikan dialog yang disertai gambar tentang things at school, siswa mampu menjawab pertanyaan yang melibatkan tindak tutur

“This is/That is”

 

C2

Isian

3

13

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema school

Pelajaran 3

School

 

Disajikan pernyataan tentang school siswa mampu mengidentifikasi kegiatan yang dilakukan disuatu tempat tertentu

 

 

C3

Isian

4

Disajikan pernyataan tentang tema school, siswa mampu menentukan nama tempat untuk melakukan aktifitas tertentu disekolah

C3

Isian

5

 

 

KELAS 6 


KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

2021/2022

 

 

Nama Sekolah      :   SD  ………………………                                                    Kelas                      :    VI  ( Enam )

Mata Pelajaran      :   Bahasa Inggris                                                                 Alokasi Waktu       :    90  menit

Kurikulum             :   Kurikulum 2013                                                                Jumlah Soal          :    30 butir  ( PG 25  ; Isian 5 )

Penulis                  :   Aini Rahayu Suryaningtiyas, S.Pd                                 Download              :    fazahilmi.blogspot.com

 

 

No Urut (1)

 

Kompetensi Dasar / Indikator

(2)

 

Pelajaran

 

Materi

(4)

 

Indikator Soal

(5)

 

Level Kognitif

(6)

 

Bentuk Soal

(7)

 

No. Soal

(8)

2

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan dialog pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi dengan lingkungan sekitar yang berhubungan dengan shape

 

Pelajaran 1

Shape

Disajikan dialog yang disertai gambar, siswa dapat menjawab pertanyaan yang menggunakan kalimat:

Ø  What is the shape of the picture?

Ø  What is the picture like?

Ø  Is it rectangle?

1

Pilihan Ganda

1-3

 

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema shape

Pelajaran 1

Shape

Disajikan monolog tentang deskripsi suatu bentuk tertentu, siswa dapat menentukan bentuk apakah yang dideskripsikan tersebut

3

Pilihan Ganda

4-6

3

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema time

 

 

 

Disajikan kata acak tentang shape siswa mampu menyusun menjadi kalimat yang benar

2

Pilihan Ganda

7-8

5

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema Time

 

Pelajaran 2

Time

Disajikan dialog sederhana yang disertai gambar tentang time, siswa mampu menjawab pertanyaan yang menggunakan kata tanya:

Ø  What time is it?

Ø  Is it six o’clock?

 

2

Pilihan Ganda

9-11

 

6

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema time

Pelajaran 2

Time

Disajikan pernyataan tentang time, siswa dapat menentukan gambar jam yang tepat berdasrkan deskripsi tersebut

3

Pilihan Ganda

12-14

7

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema time

 

Pelajaran 2

Time

Disajikan kata acak tentang time siswa mampu menyusun menjadi kalimat yang benar

 

 

2

Pilihan Ganda

15-16

 

 

MEMBACA

Memahami wacana tertulis yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Health and Hospital

Pelajaran 3

Health and hospital

Disajikan teks sederhana tentang Health and Hospital siswa mampu menjawab pertanyaan yang melibatkan 5W+1H

2

Pilihan Ganda

17-19

 

BERBICARA

Kemampuan mengucapkan kata, frasa atau kalimat pendek dan sederhana yang diperlukan untuk berkomunikasi di dalam kelas yang berhubungan dengan tema health and hospital

 

Pelajaran 3

Health and hospital

Disajikan dialog sederhana yang disertai gambar siswa mampu menyebutkan nama gambar tersebut

 

2

Pilihan Ganda

20-22

 

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema Health and Hospital

Pelajaran 3

Health and hospital

Disajikan pernyataan tentang fungsi peralatan rumah sakit siswa mampu menyebutkan fungsi peralatan rumah sakit

3

Pilihan Ganda

23-25

 

 

 

 

 

 

 

 

8

MENULIS

Menulis berbagai makna  yang berbentuk monolog, dialog dan text  sederhana yang berhubungan dengan tema shape, time, health and hospital

Pelajaran 1

Shape

Disajikan gambar sebuah benda, siswa mampu menyebutkan bentuk benda tersebut

 

1

Isian

1

Pelajaran 2

Time

Disajikan chart tentang kegiatan sehari-hari seseorang, siswa mampu menentukan waktu saat seseorang tersebut melakukan aktifitas tertentu

 

2

Isian

2-3

Pelajaran 3

health and hospital

Disajikan deskripsi tentang fungsi peralatan rumah sakit, siswa mampu menentukan nama peralatan tersebut

3

Isian

4

Pelajaran 3

health and hospital

Disajikan deskripsi tentang penyakit yang diderita seseorang siswa mampu menyebutkan nama penyakit tersebut

2

Isian

5